Erken Çocukluk Eğitiminde Uygulamalı ve Etkileşimli Öğrenmenin Pedagojik Etkisi: Bilişsel ve Sosyal Bir İnceleme

Giriş Erken çocukluk eğitimi; çocukların zihinsel, fiziksel ve sosyo-duygusal kapasitelerinin yapılandırıldığı en kritik yaşam evresidir. Helen Doron English’in yenilikçi eğitim yaklaşımında vurgulandığı üzere, bilgi aktarımına dayalı pasif ve ezberci sistemler…

Okumaya devam edinErken Çocukluk Eğitiminde Uygulamalı ve Etkileşimli Öğrenmenin Pedagojik Etkisi: Bilişsel ve Sosyal Bir İnceleme