Teen English programını bu kadar başarılı kılan özelliklerden biri, öğrencilerin İngilizceyi doğal bir şekilde özümsemelerine yardımcı olmak için çok çeşitli medyaların kullanılmasıdır. Ergenlik öncesi ve gençler için şarkı söylemekten daha iyi bir yöntem yoktur. Ergenlerin müziğe, ritme ve hatta şarkı sözlerinin ardındaki anlama takıntılı oldukları görülmektedir. Helen Doron eğitim geliştirme ekibi, her Teen English Learning Merkezinde en az bir şarkıya yer verir.
Ancak DJ listelerinde şu anda popüler olan herhangi bir teeny-bopper şarkısı değil. Müziğin genç yetişkinler üzerindeki belirgin etkisinin farkına varan Genç İngilizce programının her biriminde, o birimde öğrenilen materyallere karşılık gelen orijinal bir şarkı bulunmaktadır. Şarkıların konuları, çalışma ünitelerinin kendileri gibi, ergenlerin içinde yaşadıkları toplumla ilgili gelişmekte olan farkındalıklarına uygun temaları yansıtmaktadır. Örneğin, “Summer Jobs,” Ella Doron tarafından, dört seviyeli Helen Doron Genç İngilizce Programının ilk seviyesi olan Genç Yetenek Kursunun 7. Ünitesi (Money Makes the World Go Around) için özel olarak yazılmıştır. Çalışma ünitesi girişimcilik, çocuk işçiliği, hayırseverlik ve para biriktirmenin değerini ele almaktadır.
Ella, Helen Doron English için yazmaya nasıl başladı? Şu sıralar yeni albümü Ella vs Mountain’ın tanıtımını yapan Ella, yoğun programından birkaç dakikasını ayırıp birkaç soruyu yanıtlama nezaketini gösterince kendisini yakaladım.
S: Teen English için yazmak gibi, size konu ve ilgili kelime dağarcığı için belirli yönergelerin verildiği bir projeye nasıl yaklaşıyorsunuz?
C: Kolayca, kişisel deneyimlerimden ilham alıyorum ve doğru hissettiren şarkı sözleri ve melodiler yazıyorum.
S: Yaratıcı gücünüzü nasıl harekete geçiriyorsunuz?
C: Serbest yazarak, mümkün olduğunca hızlı bir şekilde düşünmeden 2-3 sayfa yazarak başlıyorum, ancak daha sonra bakıyorum ve beğendiğim ve kullanabileceğim malzemeler olup olmadığına bakıyorum. Ayrıca bazen aklıma bir nakarat takılıyor ve onu oradan alıp ona uygun sözler yazıyorum. Stay in the Game şarkısında da böyle oldu. “Ah ah ah, I want to play, not this way,” yaklaşık bir hafta boyunca kafamda takılı kaldı ve sadece sözlerini bulmaya çalıştım. Sonunda sözlerin yarısını önceden yazdım, diğer yarısını da stüdyoda prodüktörler Oren ve Dan bana ilham verirken ve o ana kadar yazdıklarımı gitarda çalarken yazdım.
S: Müziğin önce, sözlerin sonra mı yoksa tam tersi şekilde mi geldiğini düşünüyorsunuz? Sizin kişisel süreciniz nedir?
C: Genellikle önce sözleri yazıyorum. Bazen bana ilham veren bir ritim üzerine yazıyorum, bu yüzden melodi önce gelebilir ama bu nadirdir.
S: Yazdığınız Teen Talent şarkılarından en çok hangisini seviyorsunuz ya da en çok hangisiyle özdeşleşiyorsunuz? Ve neden?
C: Stay in the Game, bu konuda hala çok naifim.
S: Bir şarkı yazarı/oyuncusu olarak kendi kişisel kariyeriniz ivme kazandıkça, Teen English ve diğer Helen Doron English programları için yazmaya ve kaydetmeye ayıracak zamanınız olacak mı?
C: Her zaman. Birlikte büyüyoruz.
S: Yeni albümünüz Ella vs Mountain hakkında şu ana kadar nasıl geri dönüşler aldınız?
C: Solo albümüm nihayet yayınlandı ve büyük övgü aldı. Bu kadar çok sevgi ve destek almak inanılmaz ve iç açıcı oldu. Ayrıca ilk resmi video klibim Missing You’yu da yayınladım.
Ne düşündüğünüzü bana bildirin, beğendiyseniz yorum bırakın ve paylaşın.
Albümü online olarak buradan dinleyebilirsiniz.
İletişimde kalın ve bana Facebook sayfamdan yazın.
