Öğretmenlerin İlham Verici Hikayeleri: Neden Helen Doron English Öğretiyorsunuz?

Helen Doron Radyosu’nda  Helen Doron İngilizce öğretmeniyle röportaj yapıldı . Bu yazı, İsrail’in Shfaram kentinden Amal Abboud ile yapılan röportaja dayanmaktadır. “Neden Helen Doron English öğretiyorsun?” serisinin ilkidir. Kanada’da büyüdüm ve annem ve kardeşlerimle birlikte İsrail’e taşındım. Grafik ve tasarım eğitimi aldıktan sonra, Helen Doron Çocuklar için İngilizce dersiyle tanıştım ve hemen metodolojiye aşık oldum, çocukların ne kadar çabuk öğrendiklerinden ve ne kadar eğlendiklerinden çok etkilendim! Helen Doron Early English öğretmeni oldum ve birkaç yıl sonra Öğretmen Eğitmeni oldum. Helen ile birlikte materyal geliştirme ve yazma ayrıcalığına da sahibim. 14 yıldır Helen Doron English için çalışıyorum. Bu bir iş ya da kariyer değildir bu bir yaşam biçimidir. Okullarda  ne şeklide İngilizce öğretildiğini gördüğüm için öğretmen olmak istemedim. Çok seyahat ederim ve dünya çapında birçok öğretmenle konuşurum. Birçoğu kendini öğrencilerine adadığından, bu öğretmenlerin suçu değil. Kalabalık sınıfların, yönetim biçiminin ve öğrenme materyallerinin ideal öğrenme ortamından daha azına katkıda bulunduğunu düşünüyorum. Helen Doron English’in nasıl öğretildiğini ve hem öğrenciler hem de öğretmenler için ne kadar tatmin edici olduğunu gördüğümde hepsi bu kadar! Yapmak istediğimin bu olduğunu biliyordum. Öğrencilerimle ilgili çok fazla ilham verici hikâyem var. Sadece bir tane mi? Üçüncü öğretim yılım Hayfa’da bir Öğrenim Merkezi açtım. Neredeyse çocukların öğrenme biçiminde anında büyük bir fark yarattığımı hissettim. Annelerden, çocuklarının okulda İngilizce öğretmenlerini nasıl düzelttiklerini ya da yurt dışına seyahat ettiklerinde, İngilizceleri ailedeki herkesin İngilizcesinden daha iyi olduğu için, restoranlardan yemek sipariş edenlerin ve yol tarifini soranların çocuklarının nasıl olduğu hakkında hikâyeler duyardım. Bir öğrencim, kötü davranış nedeniyle okuldaki İngilizce dersinden atıldıktan sonra 5. sınıfa başladı. O da benim sınıfıma gelmek istemedi ama eğleneceği ve alıştığından çok daha fazla ilgi göstereceği konusunda ısrar ettim, bunu yapmak zor değildi çünkü biz sadece çok küçük gruplar halinde ders veriyorduk. Dersleri severek bitirdi ve yıllarca bizimle birlikte şevkle öğrendi. Liseden çok yüksek İngilizce notlarıyla mezun oldu, üniversiteye gitti ve çok başarılı oldu. Hala annesiyle görüşüyorum ve o her zaman “eğer siz ve Helen Doron İngilizce metodolojisi olmasaydı, oğlumun geleceğinin çok farklı olacağını düşünüyorum” diyor. Bu ve diğer birçok örnek, yaptığım şeyi neden yaptığımı hatırlatıyor. Şimdi hem Helen Doron Early English hem de Helen Doron Teen English‘i öğretmek için yeni öğretmenler yetiştirerek dünyayı dolaşıyorum. Her yeni öğretmenin yaratıcılığını ve metodolojiye nasıl benzersiz bir şekilde yaklaştığını, her birinin kendi perspektifinden görmek inanılmaz bir deneyimdir. Bu çok ödüllendirici ve hepimiz iletişim halinde kalarak fikir alışverişinde bulunuyoruz. Helen Doron destek sisteminin bir parçası olan haber bültenleri, eğitimler ve konferanslar aracılığıyla da herkes sürekli olarak güncellenmektedir. Bu fırsat için çok minnettarım! Helen Doron İngilizce öğretmeni olun!